¿Cómo convencer a los productores de trabajar de forma agroecológica?

¿Cómo convencer a los productores de trabajar de forma agroecológica? En política y verdura nos hacemos algunos interrogantes para pensar la agricultura familiar ¿Qué relación hay entre la formación universitaria de un Biólogo con la agricultura familiar? ¿Qué tiene ver la enseñanza de la Física con la extensión rural? ¿Qué técnicas de enseñanza innovadoras se implementaron para enriquecer el trabajo de los productores?¿Y cómo fueron insumos para la extensión rural? ¿Sirven todas estas técnicas para que los productores modifiquen su forma de producir? ¿Cuáles son los puntos de encuentro entre la relación docente/estudiante, y entre el productor y el técnico? Leer más

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