18 de junio, 2016 14:36
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Entrevista en Bonito Cuelgue con uno de los mejores pedagogos de la Argentina, Mariano Narodowski, sobre la presentación de su libro "Un Mundo sin Adultos". Sus frases más salientes: "Hace tiempo que hay muchos cambios en la sociedad en relación con los chicos". "El cambio de época se explica y analiza en el libro". "Hoy los grandes tienen mala prensa y quieren ser con los chicos". "La autoridad de los adultos está hoy discutida y la obediencia está mal vista". "La relación escuela-familia se invirtió: antes la familia se tenía que adaptar a la escuela y ahora es al revés". "La relación de igualdad actual lleva a la negociación, en lugar de educación, que es vertical". "Nuestra clase dirigente (políticos, empresarios, sindicalistas, intelectuales) no muestra interés por la educación". "Es nociva la nueva orientación de las escuelas inclinada a satisfacer al cliente". "La situación actual en la que ser viejo no vale nada y que se cree que los chicos saben más que los grandes ya se vivió". "La escuela actual viene del S.17 y es disruptiva en un contexto como el actual". "Esa situación se genera cuando hay cambios tecnológicos abruptos: parece que sólo sabe quien creció con ellos". "La escuela heredada actual no se termina de morir; vamos camino a una nueva escuela tan distinta que no podemos ni imaginarla". Nos encontramos lo sábados de 14 a 16 en http://www.sindialradio.com.ar Leer más
Entrevista en Bonito Cuelgue con uno de los mejores pedagogos de la Argentina, Mariano Narodowski, sobre la presentación de su libro "Un Mundo sin Adultos". Sus frases más salientes: "Hace tiempo que hay muchos cambios en la sociedad en relación con los chicos". "El cambio de época se explica y analiza en el libro". "Hoy los grandes tienen mala prensa y quieren ser con los chicos". "La autoridad de los adultos está hoy discutida y la obediencia está mal vista". "La relación escuela-familia se invirtió: antes la familia se tenía que adaptar a la escuela y ahora es al revés". "La relación de igualdad actual lleva a la negociación, en lugar de educación, que es vertical". "Nuestra clase dirigente (políticos, empresarios, sindicalistas, intelectuales) no muestra interés por la educación". "Es nociva la nueva orientación de las escuelas inclinada a satisfacer al cliente". "La situación actual en la que ser viejo no vale nada y que se cree que los chicos saben más que los grandes ya se vivió". "La escuela actual viene del S.17 y es disruptiva en un contexto como el actual". "Esa situación se genera cuando hay cambios tecnológicos abruptos: parece que sólo sabe quien creció con ellos". "La escuela heredada actual no se termina de morir; vamos camino a una nueva escuela tan distinta que no podemos ni imaginarla". Nos encontramos lo sábados de 14 a 16 en http://www.sindialradio.com.ar